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孩子厌学心理治疗


来源:深科心理咨询   发布时间:2017-07-11 15:00:00

  许多儿童心理学专家在中止儿童心理咨询的工作中,常听到家长说:“教员们都说这孩子聪明,假设能把1/3的心机入在学习上,在班上就能成为尖子学生。可他就是贪玩,不爱学习,学习成果差,经常开红灯……”

孩子厌学心理治疗

  这一类现象在儿童心理上叫做儿童厌学症。表现是,留意力松懈,学习被动,丧失兴味,没有时间紧迫感,对学习不当一回事,功课不认真。但是,这样的儿童不只大多智力正常,以致不少智力超凡,可见,厌学症大多是非智力要素构成的。

  儿童厌学症的病因大约有下列几种:没有正确的学习动机,缺乏学习的心理动力,这一点与在家庭中遭到过火娇惯有关所学的学问内容缺乏兴味;与教员和同窗之间均未树立良好的关系,或自尊心遭到伤害,对学校有消极心情;缺乏吃苦耐劳和坚韧不拨的意志,只爱听表扬的话,经不起批判和曲折,心理自卫才干差。

  家长应该如何对待厌学的孩子呢?可以从以下几个方面入手。

  1、 辅佐孩子确立正确的学习方法。合理应用时间和大脑,不搞疲倦战术,以质取胜。

  2、 调动孩子的学习兴味。留意运用不同的学习方法,如综合运用听、说、读、写,避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦心情。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学伎俩,进步孩子的学习兴味。

  3、 培育孩子良好的学习习气。家长对孩子良好习气的构成要从小做起,对孩子的学习准绳上可以指导,但决不包办替代,让孩子在学习的过程中确立义务感和独立性。

  4、 辅佐孩子同教员树立良好关系。培育他与小朋友中止交往的才干,改进心理上对集体生活的顺应才干。

  关于低能儿童,应该中止富有针对性的功用锻炼,采取一些特殊的教育方法。在这方面,应该接受专家的指导。